Психотерапевтическое занятие с применением арт-терапии "Сосуд моей души"

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ественно повышает личностную ценность, содействует повышению уверенности в себе.
В отличие от многих коррекционно-развивающих направлений, арт-терапия использует "язык" визуальной и пластической экспрессии. Это особенно актуально при работе с детьми, которые не всегда могут выразить словами свое эмоциональное состояние, трудность, проблему. Находясь в творческом пространстве, ребенок получает возможность самовыражения, в результате чего происходят улучшения в его эмоциональной и поведенческой сферах. Арт-терапевтическая атмосфера способствует раскрытию ребенком своего потенциала, что также приводит к позитивным результатам психологической помощи. Важна естественная склонность ребенка к игровой деятельности, склонность к фантазии. Учитывая это при организации коррекционной работы с элементами арт-терапии, на занятиях создается особая атмосфера игры и творчества.
Эффективны арт-методы и при работе с подростками. Как правило, у них слабо развито рефлексивное "Я", в связи, с чем им очень сложно выразить словами происходящее с ними. Также для большинства подростков характерно наличие негативной "Я-концепции", которую можно изменить, улучшить, используя богатый ресурс арт-технологий.
Процесс художественного самовыражения напрямую связан с укреплением психического здоровья ребенка и может рассматриваться как важный психотерапевтический и психопрофилактический фактор.




Психокоррекционное занятие "Сосуд моей души"
Цель: гармонизация внутреннего мира за счёт скрытых резервов личности, развитие самосознания, повышение уверенности в себе, личностное развитие, развитие креативности.
Задачи: снижение уровня тревожности, психоэмоционального напряжения, повышение самооценки, формирование поз

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: