Прямая, луч, отрезок, 5 класс
Цели:
Ввести понятия "плоскость", "луч", "прямая", "отрезок"; установить свойства изучаемых объектов; научить строить и распознавать данные фигуры.
Планируемые результаты:
Развивать внимание, память, образное мышление; формировать самостоятельность и коммуникативность; создавать условия для проявления познавательной активности.
Этапы урока
Время (мин)
Деятельность учителя
Ссылки на карточки Учи. ру
Организационный момент
2
Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.
Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".
Устный счет
5
https://uchi. ru//teachers/cards/169665
Изучение нового
7
Узнаем, что такое прямая, луч, отрезок как они обозначаются.
https://uchi. ru//teachers/cards/232709
https://uchi. ru//teachers/cards/232707
https://uchi. ru//teachers/cards/232708
Физкультминутка
2
Если высказыванье, верно, то учащиеся встают со своих мест и хлопают в ладоши.
1. Делить на нуль нельзя.
2. 32 6
3. Квадрат -- это прямоугольник.
4. 5В -- самый дружный в школе!
5. Всякий прямоугольник -- квадрат.
6. У любого треугольника 3 вершины, 3 угла, 2 стороны.
7. Математика -- царица наук.
Первичное закрепление нового материала
10
Выполняем 346, 347, 348
Закрепление материала
10
Теперь возьмем в руки планшет и каждый самостоятельно выполнит задания.
https://uchi. ru/teachers/hometasks/16763266
(дети получают задания в своих профилях на платформе учи. ру)
Подведение итогов урока
3
Что нового вы сегодня узнали на уроке?
Страницы: 1 | 2 > >>