ранственно - временную картину происходящего в рассказе.
2. Общее задание:
Сопоставьте "Чистый понедельник" с другими рассказами "Темных аллей", попробуйте вычленить повторяющуюся схему рассказов. Является ли сюжет главным содержательным "зерном" рассказов цикла?
(Повторяющаяся сюжетная схем (встреча, сближение, ослепительная вспышка чувств и неотвратимое расставание или смерть одного из героев) и многообразие оттенков любовного чувства)
Каковы особенности временной организации рассказа?
Как соотносятся в рассказе приметы конкретной эпохи и напоминания о древности?
Как звучит тема будущего?
(Многочисленные упоминания в рассказе древних храмов, монастырей, икон, имен исторических личностей, цитаты из древних рукописей и молитв показывают нам приметы прошлого, которые можно отнести к вечному, духовному. Приметы московского быта 1910 годов в рассказе: названия ресторанов, упоминания произведений современной литературы, имен популярных деятелей искусства - это реалии современной героям жизни, и здесь сквозит авторская ирония. Настоящее - это сиюминутное. Невозможно предугадать будущее.
Описание московского серого зимнего дня
Как воспринимает писатель мир города?
Назовите неожиданные для вас средства художественной выразительности.
Проанализируйте приемы "предметной изобразительности" бунинского текста. Какую роль играют цвет, запах, звук? Как детали связаны с характерами героев?
(Бунин очень точно, ярко описывает зимний день, использует изобразительные средства (эпитеты, метафоры, оксюмороны), ассоциативные параллели. Ритмическая и звуковая организации текста тоже подчинена общему замыслу)
3. Работа 1 группы "Странная любовь"
Сравните глубину и выразите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>