Простые и составные числа

Технологическая карта урока

ФИО учителя
Ревина Светлана Владимировна
Класс
5
УМК
Математика 5 класс, Г. В. Дорофеев
Предмет
Математика
Тема
Простые и составные числа
Тип урока
Урок открытия нового знания
Место и роль урока в изучаемой теме
Урок 4 главы "Делимость чисел", урок ознакомления с новым материалом и овладение новыми знаниями, умениями, навыками
Цель
Исследование натуральных чисел на количество делителей, формирование понятия простого и составного числа, чисел-близнецов
Планируемые результаты


Предметные знания, предметные действия
УУД

регулятивные
познавательные
коммуникативные
личностные
В результате ученик:
- умеет различать простые и составные числа;
- знает какое число не относится ни к простым, ни к составным числам;
- умеет пользоваться таблицей простых чисел;
- знает какие числа называются числами-близнецами
- формирование проблемы;
- предложение различных версий для решения проблемы;
- создание обобщения
- умение строить алгоритм решения проблемы;
- умение рассуждать, задавать вопросы
- умение слушать;
- умение участвовать в коллективном обсуждении;
- умение сотрудничать с классом
- формирование умений представлять результат своей деятельности;
- умение грамотно излагать свои мысли;
- понимание поставленных задач








Ход урока


Название этапа урока
Задача, которая должна быть решена (в рамках достижения планируемых результатов урока)
Формы организации деятельности учащихся
Средства обучения
Действия учителя по организации деятельности учащихся
Действия учащихся (предметные, по