/>Кроме союза и, простые предложения могут соединяться в составе сложного с помощью союзов а, но.
Расскажите, как вы написали слова с пропущенными буквами.
Вот мы и миновали с вами этот мост и вышли на чудесную поляну с каким-то сказочным домиком, рекой и загадочной природой. Здесь осень еще только-только подступает к своим владениям. Вот как далеко мы забрели. Что-то и тему запоминать совсем не хочется. Хочется мечтать, мечтать и мечтать. Будем мечтателями. Но мечтателями непростыми. Мы будем мечтать об осени. О том, какая она у нас золотая, пестрая, яркая, иногда хмурая, но не менее красивая. Кстати, мечтать мы будем с вами непросто. Свои мечты мы осуществим в виде предложений.
СЛАЙД 7
Сейчас вас ждет мини-сочинение на тему «Осень – волшебная пора…», в котором вы должны использовать как простые. , так и сложные предложения. Сейчас вы услышите музыкальную заставку – звуки осени. Вслушайтесь в нее, представьте осень, почувствуйте ее и начинайте писать… прямо под музыку, прямо под звуки осени…
Пока совсем не стемнело, нам надо торопиться домой. Взяв лодку, что была причалена к берегу, мы все сели в нее и поплыли домой. Сказочная Страна – ничего не скажешь. Но на пути нам встретилось еще одно задание, которое будто порог не хочет нас пускать. Давайте скорее расправимся с ним.
Задание: определить простые и сложные предложения.
1. Я научилась просто, мудро жить, смотреть на звезды и молиться Богу, (однород. чл. ). Когда шуршат в овраге лопухи и никнет гроздь рябины желто-красной, слагаю я веселые стихи. . . (прост, пр. ) (А. А. Ахматова). 2. Нелюдимо наше море, день и ночь шумит оно. . . (прост, пр. ) (Н. М. Языков). И вдруг махнул по всем по трем — и тройкой тешится детина, и заливался соловьем (однород. чл. ) (Ф. Н. Глинка). 3. На севере
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>