br/>(Старшеклассники уходят, а на сцену выходят ученики 4-х кл. )
1 ученик:
За мамину руку надежно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил?
Школьный звонок! (Звенит школьный звонок)
2 уч.
Мы помним тот звонок веселый
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
3 уч.
Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу в день осенний
Вошли мы в первый раз.
4 уч.
Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвертый класс.
5 уч.
Нас впереди жду новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.
6 уч. Ну а сегодня выпускной - наш праздник
Из малышей мы перходим в средний класс.
Теперь мы многого достигли
И нам не стоит унывать!
Ведущий 1, 2. (ученики 4-х кл. )
Ведущий 1:
На сцену приглашается ученица 4 б класса
(песня "Перемена")
Звенит колокольчик. .
СЦЕНКА "НАШИ ПАДЕЖИ" (2 девочки- 4 б)
Действующие лица: учитель и ученица Маша
Учитель: Маша, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученица выходит к доске и готовится писать.
Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Мишу за плохое поведение. Миша виновато молчала, а потом дала обещание исправиться. "
Ученица пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Мишу", "поведение", "Миша", "обещание&
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>