за парту сесть опять.
10. Даже маленький ребенок, не умеющий читать,
Только вышел из пеленок
- Просит книгу показать.
Мы дружны с печатным словом, если б не было его,
Ни о старом, ни о новом мы б не знали ничего,
11. Ещё нам 10 лет учиться,
Не лениться, а трудиться.
Год за годом промелькнут,
И от школьного порога в жизнь откроется дорога.
12. Машинисты и ткачихи, трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры, комбайнёры и актёры,
Водолазы и певцы - все когда - то первый раз
Приходили в первый класс.
13. И директор наш, ребята,
С букварём ходил когда - то,
И учительница наша. . .
Все ходили в первый класс - наша очередь сейчас.
Ведущий: А мы продолжаем наше путешествие. Следующая станция - ШКОЛЬНАЯ (показывает плакат). Знаете ли вы, дети, что нужно брать с собой в школу? А это мы сейчас проверим.
Должен каждый ученик
В школу брать с собой. . . (дневник).
Чтобы ручками писать,
Приготовим мы. . . (тетрадь).
Кто альбом раскрасит ваш?
Ну, конечно,. . . (карандаш).
Чтобы вдруг он не пропал,
Приготовим мы . . . (пенал)
Все верно! А теперь сыграем в игру "Собери портфель". У меня на столе разложено много вещей. Выберите из них те, которые можно брать в школу, и сделать это нужно быстрее своего товарища.
Игра проводится под веселую музыку.
1. Прапрадедовской порой
Стали буквы в четкий строй.
Строй как строй, да не простой.
Был он прозван АЛФАВИТ
И повсюду знаменит.
До сих пор с него как встарь,
Начинается букварь.
2. Буквы разуму верны, и за это им даны
Высочайшие права образовывать слова.
Вы подумайте о чуде:
Сколько букв - сестер родных?
Тридцать три!
А сколько люди могут слов
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>