".
Исправьте ошибки.
Молодцы! Вы справились с заданием, и я, думаю, что теперь вы сможете помочь словам, которые просят вас о помощи.
Мы обычные слова,
Всех нас знает каждый.
Мы содержим букву "А"
Трижды или дважды.
Иногда всего одну
(только не в начале).
Но сегодня . . . - ну и ну!-
Все они сбежали.
Вот беда! Простыл их след!
Где набрались прыти?
Если сможете,
То нам, дети, помогите.
Слова: БРБН (барабан), СТРТ (старт), СТКН (стакан), НГРД (награда), МРК (марка).
Учитель: 4-ый урок- окружающий мир.
Ученик 24. Мы в первом классе за природой наблюдали.
Про птиц, зверей, растенья изучали.
Паук - он насекомое иль нет?
А если нет, то в чём тогда секрет?
Учитель: Найдите лишнее слово:
Берёза, малина, сосна.
Воробей, стрекоза, ворона.
Змея, белка, лиса.
Учитель: Летом вы пойдёте в лес за грибами, но среди них есть и ядовитые. Хлопните в ладоши, если услышите название ядовитого гриба: опёнок, мухомор, маслёнок, лисичка, бледная поганка, подберёзовик, ложный опёнок, подосиновик.
А какие ягоды вы не возьмёте: черника, брусника, волчье лыко, малина, вороний глаз, земляника.
Учитель: А еще у нас были уроки музыки, технологии, ИЗО.
Ученик: Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкой в класс мы дружно входим.
И льются звуки музыки у нас,
И мы поём всё лучше с каждым годом.
Ученик: В физкультуру все мы влюблены,
Но любовь у нас секретная,
И быть может, что подчас
Она даже не заметная
Ученик: Я карандаш с бумагой взял,
И школу я нарисовал.
Вокруг большой цветущий сад.
Здесь учиться каждый рад.
Учитель: Подошли к концу наши уроки. Молодцы, ребята! Вам удалось справиться
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>