Производная

мпьютеры с проектором, переносная доска и карточки с заданием разного уровня для самостоятельной работы.
Структура урока:
Организационный момент( приветствие учащихся, проверка посещаемости) .
Мотивация ( на сегодняшнем уроке мы с Вами повторим основные правила вычисления производных, производные тригонометрических функций, производные сложных функций и алгоритмы исследования функций с помощью производной).
Актуализация ( на сегодняшнем уроке мы с Вами закрепим знания и подготовимся к контрольной работе)
Проверка домашнего задания.
Обобщение и систематизация изученного:
- фронтальный опрос;
- работа с индивидуальными карточками;
- работа учащихся на доске;
- самостоятельная работа.
Домашнее задание
Рефлексия( подведение итогов, оценки и комментарии).
Ход урока.
z



N
Ü
J
L
r
t
v
x
z


Ô
Ö
Ø
Ú
æ
è
ò
ô
P
z





Ê
Ì
Ü
ࡕ嘁Ĉ䩡 ᘍ捄䌀ᩊ䠀Īᘕ捄䌀ᩊ䠀Ī䡭Љ䡳Љ齪
ᘀ捄䌀ᩊ唀Ĉ䡭Љ䡳Љ摪
摧岩4ᘀ( приветствие учащихся, проверка посещаемости) .
Мотивация : тема сегодняшнего урока « Обощение по теме « Производная» « ( на сегодняшнем уроке мы с Вами повторим основные правила вычисления производных, производные тригонометрических функций, производные сложных функций и алгоритмы исследования функций с помощью производной).
Актуализация ( на сегодняшнем уроке мы с Вами закрепим знания и подготовимся к контрольной работе)
Проверка домашнего задания.
Обобщение и систематизация изученного
Учащиеся должны ответить на вопросы:
- Основные правила вычисления производных функций.
- Алгоритм нахождения производной сложной функции
- Производная тригонометрических функций.
- Нахождение