, ведь мама Медведица оставила Мишутке ещё одно задание.
Посмотрим, что она приготовила? Поможем Мишутке справиться и с этим заданием! -- Кабачки наши не простые, а цирковые. Сейчас мы с вами попробуем сделать их волшебными! -- Попробуем?
Опыт
-- Возьмём одну семечку кабачка и опустим в стакан с водой. Она плавает? Теперь возьмём трубочку и подуем через неё на семечку! -- Что происходит с семечкой? (Она движется. )
-- Теперь подуем сильно через трубочку, только дуть нужно на семечку кабачка. -- Что происходит с семечкой? (Она быстрее движется. ) -- Можно сказать, что они "танцуют"? -- Давайте и мы с вами станцуем.
Дети танцуют под песню "Я весёлый кабачок". Дети переходят в зону для рисования, где всё приготовлено: гуашь, палочки, альбомный лист.
-- Сейчас мы с вами будем рисовать, как двигались наши семечки кабачков. -- Рисовать будем палочкой и гуашью. Сначала воспитатель показывает на доске, дети смотрят, затем выполняют на своих листочках.
-- Вспомним, как веселились в воде наши семечки: тихо дули через трубочку -- семечки медленно "танцевали" (медленно ставим точки); сильно дули через трубочку -- семечки двигались быстро (ставим быстро точки).
III. Итог
-- Как мы сегодня помогли Мишутке? (Перебрали семечки кабачков и фасоли. ) -- Для чего мы это делали? (Чтобы сварить суп. )
-- Что мы узнали о танцующих в воде семечках кабачка? (Сильно дуешь -- быстро "танцуют", тихо -- медленно. )
-- Мишутка благодарит вас за помощь и говорит спасибо!
Страницы: << < 1 | 2 | 3