современные города Европы и Востока возникли еще
в Средние века. Сформировались языки европейских народов: анг-
лийский, французский, немецкий, испанский, итальянский.
В эпоху Средних веков получили развитие мировые религии:
христианство (православное, католическое), ислам, буддизм.
Нельзя забывать и о том, что и в Средние века человечество
продвигалось вперед в своем хозяйственном, политическом и куль-
турном развитии.
Люди стали пользоваться предметами первой необходимо-
сти, соблюдать гигиену, появились механические часы. В военном
деле стали применять порох и огнестрельное оружие. Средневеко-
вые люди научились строить корабли, применять компас, стали
открывать и исследовать новые части света. В Средние века люди
узнали и убедились, что Земля - круглая.
В заключение данного вопроса учитель подводит итог: мы
познакомимся с судьбами народов, с выдающимися деятелями, пра-
вителями и полководцами, с народными движениями и борцами за
независимость родины, с мыслями и делами ученых, писателей, фи-
лософов, с судьбами мастеров искусств и их произведениями.
2. Источники изучения Средних веков. Переходя к харак-
теристике источников по истории Средних веков, учитель ставит
следующие вопросы:
На какие основные виды делятся исторические источники?
Что относится к вещественным и что - к письменным ис-
точникам?
Т Работа с учебником (п. 2. Введения).
Учитель сообщает учащимся о сохранившихся средневе-
ковых сооружениях и постройках в городах, о различных вещест-
венных памятниках: изделиях ремесленников, орудиях труда, ору-
жии, монетах.
Учитель предлагает учащимся вспомнить, с какими пись-
менными историческими источниками они встречались
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>