Программа внеурочной деятельности Зеленая планета. 1–4 классы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

я эстетического сознания и всей эмоциональной сферы. К. Д. Ушинский писал: "Природа - ничем не заменимый источник прекрасного". Открытие родной природы, надо начинать со знакомства с различными жанрами народного творчества.
Эстетическая активность формирование творческих способностей, художественного воображения в процессе занятий по изобразительной деятельности - один из важнейших компонентов обучения детей. Дети активно включаются в творчество, создают интересные индивидуальные и коллективные работы, используя разнообразную технику, традиционные и нетрадиционные материалы и методы.
Большой интерес развиваем у детей работы в технике монотипия, диатипия, использование в набросках акварельных красок, мелков, угля.
При выполнении работ особое внимание уделяют выразительным возможностям цвета, целостности рисунка, композиционному решению, выбору соответствующей художественной техники, эстетическому отношению к изображаемому.
Вся работа кружка направлена на формирование эстетической активности творческих способностей, познавательному интересу к народному творчеству к изобразительному искусству, на повышение результативности обучения. Главное в работе выразительность и законченность.
Воспитание экологической культуры напрямую зависит от непрерывной и целенаправленной работы педагога по предупреждению бессердечного отношения ко всему живому.
Экологическая культура невозможна без развитого чувства красоты природы и признание ее эстетической ценности.
Признание необходимости и важности экологической культуры у совершенного человека в настоящее время является актуальной. Развивая у детей творческие способности по изобразительной деятельности, у них появляется интерес к родной природе, к своему городу.
Создавая прекрасные рисунки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: