о коллектива к новшествам определяется по формуле: К Кфакт : Кмакс, где К - уровень восприимчивости педагогического коллектива к новшествам; Кфакт -
фактическое количество баллов, полученных всеми учителями; Кмакс - максимально возможное количество баллов.
Для оценки уровня ИППК используются следующие показатели:
критический уровень - К 0,45; низкий уровень - 0,45 К 0,65; допустимый уровень - 0,65 К 0,85.
Анкета 2
Информационная готовность педагогического коллектива
1. Из каких источников Вы получаете информацию об инновациях:
:: на совещаниях и семинарах;
:: из средств массовой информации;
:: из книг по вопросам инноватики;
:: на совещаниях в школе;
:: из общения с коллегами в школе;
:: из общения с коллегами других школ.
Квалификационная готовность педагогического коллектива к освоению новшеств определяется по формуле: К Кфакт : Кмакс, где К - уровень квалификационной готовности педагогического коллектива к новшествам, Кфакт - количество учителей, имеющих высшую, 1-ю и 2-ю квалификационные категории, Кмакс - количество членов педагогического коллектива.
Для оценки используют следующие показатели: критический уровень - К 0,45; низкий уровень - 0,45 К 0,65; допустимый уровень - 0,65 К 0,85;оптимальный уровень - К 0,85.
Анкета 3
Мотивационная готовность педагогического коллектива к освоению новшеств
Если Вы интересуетесь инновациями, применяете новшества, то что Вас побуждает к этому? Выберите не более трех ответов.
1. Осознание недостаточности достигнутых результатов и желание их улучшить.
2. Высокий уровень профессиональных притязаний, сильная потребность в достижении высоких результатов.
3. Потребность в контактах с интересными, творческими людьми.
4. Желание с
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>