ультат:
Повысится собственный уровень педагогического мастерства по реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО;
усовершенствуется применение изученных мною материалов в работе с детьми с целью повышения социально-личностной культуры воспитанников группы;
формирование в ребенке организацию личности для применения культуры бережливого мышления в жизни;
минимизирование потерь (времени, финансов, материалов, усилий);
повышение качества (образовательных услуг, взаимоотношений субъектов образовательной деятельности, личного поведения) и др. ;
создание эффективной системы взаимодействия педагогических работников детского сада с семьями воспитанников.
Реализация:
Для успешной реализации плана необходима слаженная работа всего коллектива ДОУ: старшего воспитателя, воспитателя-напарника, музыкального руководителя, воспитателей ДОУ.
Практический выход:
Изучение методической литературы, подбор художественной литературы, стихотворений для разучивания, подбор наглядно-дидактического материала, подбор материала для опытно-экспериментальной деятельности.
Изготовление в группе необходимого материала для познавательной и продуктивной деятельности.
Составлен план работы с детьми на новый учебный год.
Разработана серия конспектов РОД с использованием развивающей предметно-пространственной среды.
Организована безопасная и психологически комфортная образовательная среда для каждого ребенка с учетом его психологических возможностей и особенностей
Созданы условия для развития творческих способностей детей.
Проведен открытый показ образовательной деятельности «Путешествие в страну БЕРЕЖЛИВОСТИ» по средствам проектной деятельности «Бережливость – это Я»».
У детей сформирована культура бережливого мыш
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>