Программа по учебному предмету Флейта

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

анятий;
-Цели и задачи учебного предмета;
-Обоснование структуры программы учебного предмета;
-Методы обучения;
-Описание материально-технических условий реализации учебного предмета.

II. Содержание учебного предмета
-Сведения о затратах учебного времени;
-Годовые требования по классам.

III. Требования к уровню подготовки обучающихся

IV. Формы и методы контроля, система оценок
-Аттестация: цели, виды, форма, содержание;
-Критерии оценок.

V. Методическое обеспечение учебного процесса
- Методические рекомендации педагогическим работникам;
-Рекомендации по организации самостоятельной работы учащихся.

VI. Списки рекомендуемой нотной и методической литературы
- Список рекомендуемой методической литературы;
- Интернет ресурс.













1. Пояснительная записка
Детская школа искусств как учреждение дополнительного образования детей оказывает значительное влияние на эстетическое воспитание, формирование художественного вкуса и созидательное мировоззрение обучающихся, на практическое решение задачи формирования гармонически развитой личности.
Флейта, в связи с ее демократичностью, становится значимым инструментом в деле приобщения детей к музыкальному искусству, решении актуальной для общества задачи общего музыкального образования.
Программа учебного предмета "Музыкальный инструмент. Флейта (Отделение платных услуг)" разработана на основе "Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств", направленных письмом Министерства культуры Российской Федерации от 21. 11. 2013 191-01-39/06-ГИ, а также с

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: