Программа по кружковой работе для начальных классов

циальными терминами. Аппликация активизирует мыслительные процессы. В процессе конструирования у ребёнка возникает необходимость соединения наглядных символов со словесными и перевод их знаний в практическую деятельность, т. е. самостоятельное выполнение действий. Оригами способствует концентрации внимания. Так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.
Поделки из солёного теста и пластилина требуют усидчивости, терпения, трудолюбия. Работа с солёным тестом вырабатывает умение видеть прекрасное, стараться самому создать что-то яркое, необыкновенное. В ходе систематического труда рука приобретает уверенность, точность, а пальцы становятся гибкими. Постепенно образуется система специальных навыков и умений. Дети учатся самостоятельно составлять творческую композицию. Занимаясь лепкой, дети успокаиваются, становятся более уравновешенными и внимательными. Развивается мелкая моторика рук, что способствует лучшему развитию речи.
Работа с нетрадиционными материалами заключает в себе большие возможности для гармоничного развития ребенка. Дети проявляют интерес к занятиям с нетрадиционными материалами, что является основой положительного отношения к труду.
Календарно-тематическое планирование кружка

п/п
Наименование
раздела
Теория
Практика
Всего часов
1

Введение. Вводные инструктажи по ТБ. Знакомство с работой кружка.
1

-

1

2
Экскурсия в лес (сбор природного материала).
1
1
2
3
Работа с природным материалом.
1
4
5
4
Работа с бумагой и картоном

1

11

12
5
Работа с пластилином.
-
5
5
6
Работа с соленым тестом
1