- изучают взаимоотношения Римской империи с соседними государствами и народами
61
В Риме при императоре Нероне.
1
- выясняют причины усиления императорской власти;
- дают характеристику личности римских императоров.
- высказывают суждения с оценкой личности.
62
Первые христиане и их учение.
1
- изучают возникновением мировой христианской религии и образование христианской церкви.
- объясняют предпосылки распространения христианства в Риме,
- готовят сообщения о судьбах первых христиан в Риме.
63
Расцвет империи во II веке.
1
- изучают период наивысшего расцвета Римской империи во II в.
- используют раз - ные источники информации, анализируют и обобщают факты.
64
"Вечный город" и его жители.
1
- рассказывают о культурной жизни в Древнем Риме;
-составляют описание архитектурных памятников, произведений древнеримского искусства, используя текст и иллюстрации учебника;
- высказывают суждения о вкладе древних римлян в культурное наследие человечества.
Тема 5. Разгром Рима германцами и падение Западной Римской
империи. (2 часа)
65
Римская империя при Константине
1
- показывают на карте направления переселений варварских племен и их вторжение на территорию Римской империи.
- высказывают суждения об изменении характера императорской власти при Константине;
- характеризуют изменения в положе-нии христианства;
66
Взятие Рима варварами.
1
- выделяют признаки упадка Риской империи в IV-V вв. н. э.
67
Повторительно-обобщающий урок по теме "Древний Рим"
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>