икативные: умение слушать, задавать вопросы
Формировать положительное отношение к урокам физкультуры.
Текущий
83
Прыжки в высоту с места толчком одной ноги на разную вы - соту.
1
Изучение нового материала
Осваивать технику прыжков на разную высоту (до касания разме - ток). Разучить и выполнять прыж - ки в высоту с места толчком одной ноги. Соблюдать правила игры, удерживать задачи во время игры
Регулятивные: организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: использовать общие приемы решения задач. Коммуникативные: научатся формулировать свои затруднения и обращаться за помощью.
Учатся принимать образ "хорошего ученика" и учится нести личную ответственность за здоровый образ жизни.
Текущий
84
Прыжки в высоту с места толчком одной ноги на разную вы - соту.
1
Совершенствование УУД
Осваивать технику прыжков на разную высоту (до касания разме - ток). Разучить и выполнять прыж - ки в высоту с места толчком одной ноги. Соблюдать правила игры, удерживать задачи во время игры
Регулятивные: организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: использовать общие приемы решения задач Коммуникативные: Поддерживать друг друга.
Адекватная мотивация. Первичные умения оценки результатов
Текущий
85
Физические качества человека.
1
Комбинированный
Иметь представление о физичес - ких качествах человека. Участво - вать в беседе о физических качест - вах человека.
Характеризовать показатели физического развития.
Регулятивные:организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: использовать общие приемы решения задач. Коммуникативные: научатся формулировать свои
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>