еленные условия:
1. Совместная деятельность обучающихся и педагогов, родителей, общественности.
2. Привлечение к организации и проведению мероприятий по программе увлеченных творческих личностей с большим творческим потенциалом.
3. Самореализация творческого и индивидуального потенциала обучающихся.
Данная программа включает в себя план досуговых мероприятий, планируемых в начале каждого учебного года. Традиционными в этом отношении являются:
- досуговые мероприятия (игры-знакомства, участие в конкурсах, соревнованиях, викторины, беседы, акции и др. );
- праздничные программы, приуроченные к определенным календарным датам;
- конкурсные, игровые программы;
В реализации программы принимают непосредственное участие обучающиеся, проживающие в общежитии.
Ожидаемые результаты:
-Развитие системы досуговых и традиционных мероприятий;
-Повышение культуры досугового общения обучающихся;
-Развитие системы познавательно-развлекательных массовых мероприятий;
-Рост уровня сплочённости обучающихся;
-Повышение качества проведения досуговых мероприятий.
Способы проверки ожидаемых результатов:
-Анализ подготовки и проведения мероприятия.
-Диагностика эмоционального фона в начале и в конце мероприятия (беседы, отзывы, наблюдение, анкетирование).
-Самоанализ организационной деятельности.
-Количественные показатели (количество проведённых мероприятий, охват участников мероприятий, охват зрителей).
-Социальные показатели (заинтересованность обучающихся).
-Учёт запроса проводимых традиционных мероприятий.
Формы проведения досуговых мероприятий:
-конкурсно - познавательные программы;
-конкурсно - развлекательные программы;
-конкурсно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>