енными возможностями здоровья и оказание помощи детям этой категории в освоении основной образовательной программы основного общего образования.
Задачи программы:
—Своевременное выявление детей с трудностями адаптации, обусловленными ограниченными возможностями здоровья;
—определение особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов;
—определение особенностей организации образовательного процесса для рассматриваемой категории детей в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребёнка, структурой нарушения развития и степенью его выраженности;
—создание условий, способствующих освоению детьми с ограниченными возможностями здоровья основной образовательной программы начального общего образования и их интеграции в образовательном учреждении;
—осуществление индивидуально ориентированной психолого – медико - педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учётом особенностей психического и (или) физического развития, индивидуальных возможностей детей (в соответствии с рекомендациями ПМПК);
—разработка и реализация индивидуальных учебных программ, организация индивидуальных и (или) групповых занятий для детей с выраженным нарушением в физическом и (или) психическом развитии;
—обеспечение возможности обучения и воспитания по дополнительным образовательным программам и получения дополнительных образовательных коррекционных услуг;
—реализация системы мероприятий по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья;
—оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) детей с ограниченными возможностями здоровья по медицинским, социальным, правовым и другим вопросам.
Содержание программы коррекционной работы
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>