Программа экологических отрядов и школьных лесничеств станции юных натуралистов

Страницы: <<  <  50 | 51 | 52 | 53 | 54  >  >>

ь;
г)замена малоценных малопродуктивных древостоев на продуктивные насаждения с древесными породами более высоких качеств;
д)повышение полноты низкополнотных изреженных насаждений;
е)создание наиболее эффективного состава насаждений в соответствующих лесорастительных условиях;
ж)внедрение быстрорастущих пород и использование различных климатических и почвенных экотипов и фенологических форм древесных пород в соответствующих лесорастительных условиях.
Ко второй группе относят:
а)сбор высококачественных семян и правильная своевременная предпосевная подготовка их;
б)качественная подготовка почвы для посева семян на постоянное место или в питомниках;
в)выращивание доброкачественного посадочного материала (сеянцев, саженцев);
г)подготовка почвы под лесокультуры;
д)подбор пород и правильное их размещение при посадке;
е)своевременный уход за лесокультурами;
ж)борьба с вредителями леса в молодом возрасте;
з)охрана лесокультур от потрав и других механических повреждений.
В третьей группе мероприятий главное внимание должно быть направлено на:
а)сокращение периода выращивания древостоев и установление оптимальных возрастов рубок, исходя из сортиментного потребления древесины народным хозяйством;
б)сокращение периода возобновления и лесовосстановления (искусственное и естественное создание леса);
в)создание на больших площадях насаждений из быстрорастущих пород;
г)подбор пород в составе древостоев;
д)все виды рубок ухода за лесом (осветление, прочистки, прореживание, проходные рубки) как управление подбором и сменой пород в древостоях, необходимых для народного хозяйства, и борьбой за качество выращиваемой древесины;
е)меры, направленные на быстрейшее очищение стволов от сучьев (естественное и искусс

Страницы: <<  <  50 | 51 | 52 | 53 | 54  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: