о; бывают ливневые дожди, грозы, радуга). Объяснить, что летом наиболее благоприятные условия для роста растений: растут, цветут и плодоносят.
Знакомить с народными приметами: "Радуга от дождя стоит долго -- к ненастью, скоро исчезнет -- к ясной погоде", "Вечером комары летают густым роем -- быть теплу", "Появились опята -- лето кончилось".
Рассказать о том, что 22 июня -- день летнего солнцестояния (самый долгий день в году: с этого дня ночь удлиняется, а день идет на убыль).
Знакомить с трудом людей на полях, в садах и огородах. Воспитывать желание помогать взрослым.
Образовательная область "Речевое развитие".
Цель: формирование устной речи и навыков общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа. Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии книг).
Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Основные направления:
1. Развитие речи, ознакомление с художественной литературой
- Развивающая речевая среда
-формирование словаря
-звуковая культура речи
-грамматический строй речи
-связная речь
2. Подготовка к обучению грамоте
Задачи:
Развитие свободного общения с взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими.
Развитие всех
Страницы: << < 94 | 95 | 96 | 97 | 98 > >>