емя, предмет - система предметов и т. д. ). Проявляется большой интерес к животным, растениям, различным природным явлениям. .
2. 1. 3. Планируемые результаты освоения образовательной Программы.
Результатом усвоения содержания парциальной образовательной программы "Русская старина" является развитие следующих качеств:
Интеллектуальные:
- проявляет компетентность в беседе о членах семьи и себе самом.
- имеет представление о культуре, традициях, Курманаевского района о замечательных людях прославивших родной край;
- владеет информацией о наиболее ярких представителях флоры и фауны родного края;
:: знает название своего района, символику (флаг, герб), достопримечательности;
:: интересуется событиями прошлого и настоящего родного района.
Физические:
- участвует в событиях, жизни детского сада, района
- соблюдает правила поведения в общественных местах
Личностные:
- проявляет заботу о близких;
- любознателен, стремится к самостоятельному поиску информации о родном районе (найти интересный факт, фотографию, иллюстрацию);
- проявляет уважение к людям разных национальностей Курманаевского района и их обычаям;
- выражает позитивное отношение к пожилым жителям города;
- эмоционально отзывается на красоту родного края.
Содержательный раздел обязательной части Программы и части, формируемой участниками образовательных отношений.
2. 1. Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях:
Содержание Программы включает различные виды деятельности совокупность, которых обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особе
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>