оша (девушка)-мужчина (женщина)-старик (старуха); правнучка- внучка - дочка-мама-бабушка-прабабушка; младенец-дошкольник-школьник-учащиеся-студент-специалист-пенсионер) знают профессии своих родителей; могут назвать их имя и отчество, профессию, кратко рассказать о ней, умеют составлять и рассказать о безопасном маршруте от дома до детского сада имеют общие представления об истории своего города, символике, традициях родного города, об уральских мастерах, овладели первоначальными навыками изготовления пуховых изделий, использования Уральской росписи, знают и называют национальности проживающие в городе, знакомы с особенностями культуры, традициями, костюмами, изготовления украшений. Называют лекарственные растения произрастающие в окрестностях села Кутуши; применяют простейшие способы некоторых лекарственных растений для лечения
2. 8. 5. Возрастные особенности усвоения программного материала
Педагогические условия. Содержание раздела основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения "Русская старина " реализуют педагогические кадры: воспитатели, музыкальный руководитель.
Функциональное распределение обязанностей между сотрудниками.
Заведующий МБДОУ обеспечивает методическое сопровождение субъектов образовательной деятельности в реализации данного раздела образовательной программы Учреждения; осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм реализации программы и за освоением детьми содержанием программы; координирует взаимодействие с другими социальными институтами для решения образовательных задач.
Музыкальный руководитель реализует содержательный компонент программы "Русская старина" в процессе знакомства дошкольников с фольклором и традициями русских народных праздников, консультирует педагог
Страницы: << < 194 | 195 | 196 | 197 | 198 > >>