Профилактика конфликтного поведения детей старшей группы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

ия занятия, создание у детей положительной мотивации для следующего посещения кабинета педагога-психолога.
Дети делятся впечатлениями от занятия, говорят о том, что им было особенно интересно, а что вызвало затруднение. Все высказывания поддерживаются, одобряются, подчеркивается значимость чувств, эмоций каждого ребенка. Дети приобретают уверенность в себе, чувствуют свою психологическую безопасность.
Ход: Все дети дружно встают в круг, протягивают вперед левую руку "от сердца, от души" (получается пирамида из ладошек) и говорят традиционные слова: "Раз, два, три, четыре, пять - скоро встретимся опять!".






Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: