укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации .
Всё этого подчёркивает актуальность рассматриваемой проблемы.
Негативной тенденцией современного времени является то, что совершать правонарушения стали и обучающиеся начальной школы.
Психологами установлено, что младший школьный возраст характеризуется восприимчивостью. Здесь закладываются ценностные основы. Недостатки развития и воспитания будут накладывать отпечаток на дальнейшую жизнь ребенка.
Поэтому очень важно не упустить момент правильного становления ребенка, законопослушного гражданина.
Назову наиболее существенные дефекты межличностных отношений, с ко - торыми ребенок сталкивается в семье, в школе, на улице.
Неблагоприятные условия семейного воспитания
Асоциальное поведение родителей. Для ребенка самый действенный образец это его родители. Данные ряда научных исследований свидетельствуют о том, что каждый третий несовершеннолетний правонарушитель воспитывался в такой семье, где он постоянно сталкивался с резко отрицательными аспектами поведения родителей: систематическим пьянством, скандалами, развратом, проявлениями жестокости, совершением взрослыми преступлений. Из семей, где повседневное поведение взрослых носит антиобщественный характер, выходит в 10 раз больше детей с отклонениями в поведении, чем из других семей.
Недостаточное внимание и любовь со стороны родителей. В морально не - благополучной семье у детей остается неудовлетворенной одна из важнейших психологических потребностей - потребность во внимании и любви со стороны родителей. Ухоженный, вовремя накормленный и модно одетый ребенок может быть внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его на - строения, интересов и переживаний никому нет д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>