ный
Образовательный Стандарт Дошкольного Образования)
2. Что такое ООП ДО? Раскройте понятие.
(Основная образовательная программа дошкольного образования.
Программа, разрабатываемая, утверждаемая и реализуемая в дошкольном образовательном учреждении (группе) на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования)
3. Какие требования определяет ФГОС ДО? (Требования к структуре ООП ДО, Требования к условиям реализации ООП ДО, Требования к результатам освоения ООП ДО)
4. Что такое целевые ориентиры?
(требования Стандарта к результатам освоения ООП ДО?)
социальные и психологические характеристики личности ребенка на этапе завершения дошкольного образования
5. Сколько образовательных областей входит в содержание психолого-педагогической работы в соответствии с ФГОС дошкольного образования? Назовите их. (1)социально-коммуникативное развитие;
2)познавательное развитие;
3)речевое развитие;
4)художественно-эстетическое развитие;
5)физическое развитие)
6. Назовите виды детской деятельности в дошкольном возрасте?
Дети дошкольного возраста (3 года -- 8 лет)
1 Игровая (включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры)
2 Коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками)
3 Познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирование с ними)
4 Восприятие художественной литературы и фольклора
5 Самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице)
6 Конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал
7 Изобразительная (рисование, лепка, аппликация)
8 Музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>