ый вопрос.
Целеполагание
Сегодняшнее занятие мы проведем, путешествуя в мире профессий. Скоро вам предстоит окунуться в этот взрослый мир и выбрать свое место в нем. Времени на выбор совсем немного, поэтому присматриваться к разным профессиям нужно уже сейчас.
Дети определяют тему занятия.
Актуализация опорных знаний.
Многие из вас, наверняка, уже задумывались над этой проблемой. Чтобы найти любимую работу, нужно, прежде всего, хорошо знать, какие работы вообще есть на свете. Все мы, с вами, разные, со своими индивидуальными способностями, возможностями, интересами. Ребята, не далек тот час, когда вы получите аттестаты об образовании и вступите в новую пору своей жизни. Прежде главным для вас была учеба в школе, которую вы и дальше продолжите в учебных заведениях нашей области, где вы будете получать знания не только по школьным дисциплинам, но и приобретать знания по выбранной профессии. И именно сейчас мы с вами серьезно задумываемся о выборе своей профессии.
В вашем возрасте это сделать нелегко. Помогают вам в этом выборе родители, близкие, воспитатели, друзья, люди, к мнению которых вы прислушиваетесь, которые служат вам примером.
Для начала я бы хотела выяснить у вас ваши знания о профессиях.
(поднимают жетон нужного цвета)
Кто считает, что он мало знает
о профессиях, и хотел бы ещё
больше узнать?
Кто считает, что он достаточно знает о профессиях, но ещё не всё?
Кто считает, что всё знает о профессиях?
Мир профессий насчитывает свыше 50000 профессий и продолжает динамично изменяться. Появляются и развиваются новые виды деятельности, отмирают и исчезают устаревшие. Появляется очень много новых профессий.
Дети работают с жетонами, объясняя свой выбор.
3
Усвоение новых зна
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>