Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад 7 "Снежинка" Карасукского района Новосибирской области.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-изобразительному искусству.
Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие
Группа6 (средняя)
Педагог: Диль Елена Вячеславовна (категории - нет)
Тема недели: "Профессии"
Форма организации непосредственно образовательной деятельности: групповая
Тема: "В магазин привезли красивые пирамидки"
Программные задачи:
Образовательные: Упражнять детей в вырезывании округлых форм из квадратов (прямоугольников) путем плавного закругления углов. Отрабатывать приемы владения ножницами.
Развивающие: Развивать умения располагать круги от самого большого к самому маленькому.
Воспитательные: Воспитывать эстетические чувства.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы по теме, сюжетно-ролевая игра "Магазин".
Методы и приёмы: Задания, вопросы, наглядный материал.
Словарная работа: продавец, магазины, прямоугольник, аппликация.
Развивающая предметно - пространственная среда: игрушки, иллюстрации, салфетки, цветная бумага, клей, ножницы, бумага для основы, мешочек с картинками.
Использование здоровье сберегающих технологий: физкультминутки.
Игровая мотивация: - Ребята, а вы любите путешествовать? А хотите отправиться в путешествие? А на чем мы можем отправиться? (ответы детей) Тогда в путь? (дети подходят к уголку сюжетно-ролевой игры "Магазин") Гд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>