ля того чтобы научиться понимать ребенка, воспитателям -- чтобы эффективнее оказывать в этом помощь родителям. Все мы только выигрываем оттого, что родители осознают важность своего влияния на развитие личности ребенка, научатся содействовать его гармоничному развитию, активно сотрудничать с детским садом.
Логопедический проект "Волшебная роль артикуляционных сказок".
Структура логопедического проекта "Волшебная роль артикуляционных сказок".
Тип проекта: творческий
По содержанию: обучающий.
По числу участников проекта : групповой.
По времени проведения: краткосрочный(3 неделя).
Участники проекта :
Руководитель проекта - логопед.
Участники - родители и дети старшей группы.
Цель: повышение уровня компетентности родителей в вопросах речевого развития детей; выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.
Задачи проекта:
-- Формирование представлений об органах речи, их значении для правильного звукопроизношения;
-- Выработка тонких дифференцированных движений артикуляционного аппарата с использованием нетрадиционных комплексов ;
-- Повышение интереса родителей к коррекционному процессу ;
-Заинтересовать родителей, пользоваться информационно-методическим стендом "Уголок логопеда".
Актуальность темы:
-- необходимостью участия родителей в коррекционно-логопедическом процессе и отсутствием эффективных технологий взаимодействия образовательного учреждения и семьи по данному направлению.
Ожидаемые результаты:
1. Родители активно включены в коррекционно-развивающий процесс по устранению речевых недостатков детей в домашних условиях.
2. Родители самостоятельно исполь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>