ых ситуациях.
Просмотр видео материала.
Знакомство с литературными произведениями: С. Михалков "Светофор", "Скверная история", М. Пляцковский "Светофор", А. Северный "Три чудесных цвета", Я Пишумов "Азбука города", "Просто это знак такой. . ", "Постовой", "Продуктовая машина", Н. Носов "Автомобиль" и т. д.
Изготовление дидактических игр по ПДД.
Использование игр: Дидактических: "Час пик", "Транспорт", "Светофор", "Назови знак", "Мы едим и идем", "Слушай - запоминай". Подвижных: "Воробышки и автомобиль", "Цветные автомобили", "Ловкий Пешеход", "Пешеходы и транспорт" и т. д.
Подбор материала для разработки модуля "Правила дорожного движения".
Альбом для рассматривания "Знакомимся с правилами дорожного движения".
Альбом "автотранспорт".
Дорожная грамота.
Парты и кубики с изображением различных марок автомобилей.
Книжка - раскраска.
Домино "Дорожные знаки".
Коллекция дорожных знаков и машин.
Основной этап работы:
Проведение мероприятий по модулю "Правила дорожного движения"
Обыгрывание дидактических и подвижных игр по ПДД.
Решение игровых ситуаций.
Викторины ПДД.
На зарядку становись ("физкультминутка").
Проведение с воспитателями тематических досугов и развлечений: Игра - путешествие "Светофорик и дорога"
Экскурсия к дороге.
Викторина "Дорожная азбука"
Кроссворды по правилам дорожного движения"
Проведение бесед: "Обязанности пешехода", "твой приятель с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>