телей с целью выявления необходимости дополнительной работы с родителями.
7. По результатам анкетирования - рекомендации для родителей:
"Рекомендации родителям по питанию в выходные дни"
"Профилактика нарушения зрения у дошкольников" и "Упражнения для профилактики заболеваний глаз"
"Упражнения для профилактики заболеваний верхних дыхательных путей"
"Что делать, чтобы у ребёнка были здоровые зубы?" и "Как правильно учить ребёнка чистить зубы"
"Игры и упражнения для развития мелкой моторики"
"Игры и упражнения для профилактики плоскостопия и нарушений осанки"
"Как предупредить развитие хронического тонзиллита"
"Профилактика ОРВИ и гриппа у детей"
"Организация двигательной активности ребенка дома"
"Проведение физкультминутки дома"
8. Информирование о проводимых мероприятиях, отчеты о проделанной работе.
9. Подготовка родителями домашнего задания:
Рецепты от каждой семьи полезного для здоровья блюда.
3 этап. Итоги проекта
Полученные результаты:
1. У детей повысился интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах.
2. У детей сформированы начальные представления о значимости гигиены, правильного питания, закаливания.
3. Резко снизились показатели заболеваемости детей.
4. Дети с удовольствием принимают воздушные ванны, ходят босиком по коврикам массажерам и дорожке здоровья, испытывая при этом удовольствие, играют с водой. Проявляют инициативу к движению: бегают, прыгают, играют с мячом, как в группе, так и на улице.
5. Родителями воспитанников получены психолого-педагогическ
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>