Сведения о ребенке.
Анкетирование родителей.
октябрь
"Мама не уходи! Или в д/с без слез". "Адаптация ребенка в детском саду, адаптационный период". Выбор родительского комитета.
Консультации, наглядная информация по адаптации, папки - передвижки. Круглый стол.
октябрь
Игра - знакомство в кругу с мячом. Беседа - обсуждение с родителями: что такое современный д/с, кто такой современный ребенок, кто такой современный педагог, родитель? Домашнее задание родителям. Мастер - класс по изготовлению игрушки из ткани "зайка", обыгрывание её.
Родительское собрание "Давайте познакомимся!". Составление альбома - портфолио "Вот какой я!".
ноябрь
О воспитании детей. "Завтра в д/с", "Ваш ребенок пришел в д/с".
Памятка родителям. Беседы с родителями. Помощь родителей в изготовлении стенда для родительского уголка.
декабрь
Подведение итогов по адаптации детей и родителей.
Сообщение на тему "Разный темперамент - разная эмоциональность".
Родительская конференция.
План работы с детьми.
Содержание
Форма работы
1.
Знакомство детей с детским садом, друг с другом.
Знакомство-беседа с родителями и ребенком.
Знакомство с группой, игрушками. Заполнение адаптационных листов.
Художественная литература: Чтение потешек.
2.
Развитие культурно-гигиенических навыков.
Приучение детей к самообслуживанию: показывать, как одеваться, причесываться, держать ложку или чашку, ходить на горшок, мыть руки.
Игры-занятия: "Уложим куклу Катю спать", "Оденем куклу на прогулку", "Научим куклу раздеваться"
3.
Снятие эмоционального напряжения и тревожности в т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>