Проблемы социальной адаптации детей-сирот

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, личностное и профессиональное самоопределение, систематизация всей работы по социальной поддержке сирот, является главной целью работы социального воспитательной службы колледжа.
Основные направления в работе:
- духовно-нравственное воспитание;
- обучение бытовым навыкам (планирование бюджета, содержание дома, приготовление пищи и др. );
- развитие коммуникабельности, дружелюбия;
- побуждение к трудовой деятельности;
- формирование навыков самостоятельного решения жизненно важных проблем;
- формирование активной жизненной позиции.
- профилактика алкогольной зависимости и наркозависимости, табакокурения (все уже приходят в колледж со стажем курения не менее 1 года);
- формирование навыка здорового образа жизни, вовлечение в занятия физкультурой и спортом и выработка умения культурно проводить досуг;
- профилактика правонарушений и преступлений (до 90 студентов приходит с судимостью).
Предложения:1. Организация горячего питания для детей-сирот (хотя бы проживающих в общежитии).
Решение этого вопроса позволит обеспечить полноценное питание и станет стимулом лучшей посещаемости занятий.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: