с детьми до 5 лет. Всё зависит от диагноза. До 5 лет ребёнок имеет полное право не произносить шипящие и сонорные звуки ("л" и "р"). Более того, попытка обучить его правильно произносить "р" до 5 лет может кончится печально. Дело в том, что мышцы языка ребёнка ещё физиологически не готовы к правильной работе, они либо расслабленны, либо напряжены. В результате, пытаясь произнести "р", ребёнок начинает вибрировать не языком, а либо губами, либо щеками. И отучить его от этой привычки будет крайне сложно. Другое дело, если ему поставлен диагноз фонематическое нарушение или общее недоразвитие речи. В первом случае с ребёнком обычно начинают заниматься с 4-х лет, а во втором- с 3-х лет. Именно в возрасте с трёх лет закладывается понимание и восприятие структуры языка - самое время для коррекции тяжёлых нарушений.
Уважаемые родители! Вы несете ответственность за судьбу своего ребенка. Еще раз напоминаю: не бойтесь лишний раз обратиться к специалисту - помощь, оказанная своевременно, сэкономить ваши нервы и даже, может быть, сделает вашего ребенка более успешным и счастливым. Даже самые маленькие и незначительные недостатки в развитии речи малыша могут оказать свое "роковое" влияние на дальнейшую жизнь. Поэтому к логопедической проблеме ребёнка, каковы бы она ни была - неправильное произношение звуков, бедный словарный запас, отсутствие связной речи, заикание - стоит отнестись со всей серьёзностью.
Логопед-дефектолог: Игнатькова Оксана Владимировна
Страницы: << < 1 | 2 | 3