Итак, дорогие родители! Уважайте своего ребенка, себя, других детей и педагогов.
Приходите вовремя. Нам это важно. Мы всех очень ждем!
Про опоздания или почему важно приходить вовремя.
Каждыйденьмыкуда-тобежим,спешим,опаздываем,ждемкого-то. . . Этоуже сталонормойдлявзрослых. Ачтожедети?
Ониживутпокавдругоммире, своем,гдевсевоспринимается
по-особому. Время,когдаребенокприходитв детский сад, очень важно, и, если вы опаздываете, ребёнок очень многое недополучает.
Вотосновныетрудности,скоторымонможетстолкнуться:
1. «Опоздания–этонорма»
«Еслимыприходимпозжедругих,значиттакнадо». Ваш
ребенок«впитает» такоеправилоиотучитьеговбудущембудеточень
сложно.
2. «Особоеотношение»
Копоздавшемуребенкувыходитпедагог. Во-первых,педагогвынужденоставлятьдругихдетей,чтоуженеоченьхорошо.
Во-вторых,этоможетсформироватьстереотип«язначит
какой-тонетакой» илиженапротив–«исключительный,чтокомнетакоеповышенное внимание». Многимдетямэтопотомоченьмешаетв
жизни.
3. Спешка
Ребенок,которыйопаздывает,скореевсего,идома,ина
путикдетскомусаду впостояннойспешке. Детямнужнобольшевремени,чем
нам,чтобы
проснуться,сосредоточиться,собраться. Когдавокруг
суетаимоченьтяжело.
Крометого,детиобладают«впитывающимразумом»и
«впитывают»ваш образжизниирежим. ЕслиВынехотите,чтобыВаш
ребеноквечносуетился, спешилиопаздывал-работайтенадсобой.
4. Встречасдетьми
愀Ĥ摧
摧
D
Ì
à
B
D
T
f
h
š
Ê
Ì
Ú
Ü
Þ
à
à
摧欕»
Когдавседетивгруппеприходятводноитожевремя,ониоченьрадуются другдругу,всевместераздеваются,идутзавтракатьили
заниматься,смотрят другнадруга,учатсядругудруга. . .
Нелишайтесвоегоребенкавозможности получитьэтотопыт.
5. Пропу
Страницы: 1 | 2 > >>