Конспект урока в 8 классе.
Учитель химии МБОУ СОШ 2 г. Серпухов , Белоусова М. А.
Тема урока : Признаки химических реакций. Типы химических реакций. ( практикум).
Познавательные УУД: выделяют формальную структуру задачи. Выполняют операции со знаками и символами. Самостоятельно создают алгоритмы деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.
Регулятивные УУД: выделяют и осознают то, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению, осознают качество и уровень усвоения знаний.
Коммуникативные УУД: умеют с помощью вопросов добывать недостающую информацию. Проявляют готовность к обсуждению разных точек зрения и выработке общей позиции.
Оборудование: индивидуальные наборы с химическими реактивами .
Основное содержание темы, термины и понятия: уравнение и схема химической реакции. Реакции разложения, соединения, замещения, обмена.
Характеристика основных видов деятельности ( предметный результат):составляют уравнения химических реакций , определяют тип химических реакций.
ХОД УРОКА.
1). Домашнее задание : тетрадь 2 часть с. 18 1 ( написать реакции обмена практически осуществимых процессов).
2). Повторение пройденного материала.
Дописать осуществимые уравнения реакций по названию типов реакции:
Реакция обмена : NH4Cl NaOH
Реакция соединения : Li O2
Реакция замещения: Fe Cu(NO3)2
Fe Zn(NO3)2
Реакция разложения : Fe( OH)3
3) Повторение ТБ при проведении практической работы.
4) Практическая часть урока:
Название опыта
Реактивы
Наблюдения
Вывод
Опыт 1. Возьмите гранулу цинка , поместите в пробирку и прилейте 1 мл соляной кислоты. Что наблюдали? Напишите уравнение реакции и укажите тип реакции.
Опыт 2. В фарфоровой
Страницы: 1 | 2 > >>