Природные ресурсы Южной Сибири

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

связей

После того, как группы подготовятся, начинается защита групп своих тем. Формирование навыков обобщения накопленных знаний, работа с долговременной памятью, обеспечение мотиваций, логичности изложения материала. Обобщение накопленных знаний
логичность изложения материала
Закрепление изученного. Обобщение полученной информации и вычленение необходимой информации из общего потока.
Умение объективно оценивать результаты своей работы. вычленение необходимой информации из общего потока.
Умение объективно оценивать результаты своей работы.
Подводится итог работы, группы друг другу задают вопросы. Обобщение полученных знаний, рефлексия, реализация поставленных целей урокаОбобщение полученных знаний, подведение итогов
Оценки получили следующие учащиеся. Определение работы дома. Выставление оценок за урок
Д/З. : На контурной карте обозначить полезные ископаемые гор юга Сибири, читать П. 57, 58.
Запись домашнего задания





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: