ла. Заслушиваются выступления представителей от каждой группы. Работа группы оценивается, результаты заносятся в таблицу.
7. Закрепление материала.
- С какой природной зоной познакомились на уроке?
- Где она расположена?
- Какие деревья тайги вы знаете?
- Разнообразен ли животный мир тайги?
-Каких животных, обитающих в тайге вы знаете?
- Чем занимается население данной природной зоны?
-Каковы главные экологические проблемы тайги?
8. Итоги урока. Рефлексия.
Подсчитываются баллы каждой группы. Выявляется группы победительницы, участники которой получают за урок оценку «5» и «4».
Синквейн.
- Назовите одно существительное, характеризующее зону.
- Приведите примеры трех прилагательных, которые характеризуют зону тайги.
- Какие глаголы, свойственны для данной природной зоны.
- Какое выражение выявит суть явления.
- Назовите существительное, которое выразит общее впечатление.
9. Домашнее задание.
Работа в рабочей тетради (стр. 46-50)
Список литературы:
Окружающий мир. 4 класс: в 2 ч. Ч. 1 / под ред. А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой. - М. : Просвещение, 2012. - 224 с.
Поурочные разработки по предмету "Окружающий мир". 4 класс / под ред.
Википедия. Тайга. - URL: https://ru. wikipedia. org/wiki/D2E0E9E3E0.
Животные евразийской тайги. - URL : http://www. zoodrug. ru/topic1860. html
HYPERLINK "http://webmandry. com/raznoe/priroda/rastitelnyy-mir-taygi. -kakie-rasteniya-rastut-v-tayge-foto-video-kartinki-taezhnoy-rastitelnosti. html" Растительный мир тайги. Какие растения растут в тайге: фото, видео, картинки таежной растительности. - URL : http://webmandry. com/raznoe/priroda/rastitelnyy-mir-taygi. -kakie-rasteniya-rastut-v-tayge-foto-video-kartinki-tae
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>