Природа – наш лучший друг

Природа - наш лучший друг
Природа - важнейшее средство воспитания и развития детей.
Ни один дидактический материал не сравнится с природой по разнообразию и силе развивающего воздействия на ребёнка.
Разнообразие объектов природы позволяет организовать интересную и полезную деятельность детей. На мой взгляд, особенно положительное влияние на формирование личности оказывает труд в природе, имеющий ощутимый и значимый результат. В труде идет активный процесс познания и применения полученных знаний, укрепляется здоровье ребенка, происходит развитие его психики, формируются трудовые навыки и умения. Это единственный вид производительного труда, доступный детям дошкольного возраста.
Работая на участке, в уголке природы, цветнике, дети овладевают простейшими практическими навыками обращения с сельскохозяйственным инвентарем, усваивают приемы ухода за растениями, получают много сведений о их росте и развитии.
Труд в природе является проявлением активной заботы о ней. Систематические коллективные работы на свежем воздухе объединяют ребят, воспитывают трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляют им удовольствие и радость от полученного результата. Вместе с детьми мы постоянно ухаживаем за своей игровой площадкой, содержим её в чистоте и порядке. Наша цветочная клумба одна из самых красивых в детском саду. Мы с ребятами самостоятельно выращиваем рассаду разных цветов в группе, поливаем, рыхлим почву и удаляем сорняки в цветнике. В прошлом году у нас красовались яркие астры и бархатцы, весной радовали глаз пышные пионы. А в природном уголке у нас большое разнообразие фиалок, которые удивляют не только детей и родителей, но и многих сотрудников детского сада. В зимнее время у нас всегда на окошке "зимний огород", на котором мы с малыш