Примерный комплексно-тематический план по региональному компоненту

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ределенные обязанности: убирать на место игрушки после игры, заботиться о своем здоровье, вежливо разговаривать со взрослыми и сверстниками и пр.
4. Познавательно-исследовательская деятельность (ознакомление с окружающим).
5. Коммуникация (развитие речи).
6. Продуктивная деятельность(рисование, ручной труд).
7. Чтение, рассказывание, заучивание произведений художественной литературы.
8. Слушание и разучивание музыкальных произведений.
9. Дидактические игры.
10. Сюжетно-ролевые игры.
11. Игры-драматизации.
12. Индивидуальная работа.
13. Познавательный проект "Мои права"
1. Познание.
2. Коммуникация.
3. Социализация.
4 Безопасность
5. Художественное творчество.
6. Чтение художественной литературы.
7. Труд.
8. Музыка.
Презентация познавательного проекта "Мои права".
Выставка детского творчества.
"Народная культура и традиции"
10 - 31 марта
Знакомить детей с народными традициями и обычаями.
Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях народов Башкортостана, России.
Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками.
Расширять представления о разнообразии народного искусства, художественных промыслов.
Продолжать знакомить детей с башкирскими песнями, танцами, музыкальными инструментами.
Знакомить с национальными праздниками.


1. Беседы с детьми.
2. Игры и беседы в национальном уголке группы.
3. Слушание музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения.
4. Рассматривание иллюстраций книг, журналов.
5. Чтение, рассказывание, заучивание произведений устного народного творчества.
6. Познавательно-исследовательская деятельность (ознакомление с

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: