дметов…110
2. 1. 4. Особенности, основные направления и планируемые результаты учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности122
2. 1. 5. Условия, обеспечивающие развитие универсальных учебных действий у обучающихся124
2. 1. 6. Условия, обеспечивающие преемственность программы формирования у обучающихся универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к начальному и от начального к основному общему образованию127
2. 2. Программы отдельных учебных предметов, курсов133
2. 2. 1. Общие положения133
2. 2. 2. Основное содержание учебных предметов136
2. 2. 2. 1. Русский язык136
2. 2. 2. 2. Литературное чтение143
2. 2. 2. 3. Иностранный язык149
2. 2. 2. 4. Математика и информатика159
2. 2. 2. 5. Окружающий мир161
2. 2. 2. 6. Основы религиозных культур и светской этики167
2. 2. 2. 7. Изобразительное искусство169
2. 2. 2. 8. Музыка174
2. 2. 2. 9. Технология196
2. 2. 2. 10. Физическая культура199
2. 3. Программа духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся при получении начального общего образования205
2. 4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни265
2. 5. Программа коррекционной работы276
3. Организационный раздел288
3. 2. План внеурочной деятельности297
3. 3. Система условий реализации основной образовательной программы300
3. 3. 1. Кадровые условия реализации основной образовательной программы302
3. 3. 2. Психологопедагогические условия реализации основной образовательной программы306
3. 3. 3. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы. . 309
3. 3. 4. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы. 32
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>