Примерная аннотация на произведение a cappella для старших курсов

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

е трудности:

Для более полного донесения до слушателей содержания произведения большую роль играет дикция. Певцы хора должны отчетливо мысленно представлять мелодию, что помогает им правильно организовать и подготовить свой голос и артикуляционный аппарат к пению. 1) Одновременное четкое произношение согласных в конце слов: гуляют, лев, светел, горит и др. 2) Утрированное произношение буквы "р": город, воротами, травы и др. 3) Окончание на гласный звук: воротами, звезда, тебя и др.

По-дне-бо-мго-лу-бы-ме-стьго-ро-тзо-ло-то-й Спро-зра-чны-ми во-ро-та-ми и я-рко-ю зве-здо-й. А вго-ро-де то-мса-тфсе тра-вы да цве-ты Гу-ля-ю-тта-мжи-во-тны-е не ви-да-но-йкра-сы.

О-дно ка-кже-лты-йо-гне-гри-вы-йле-вдру-го-е-во-ли-спо-лне-ны-йо-че-й, Сни-ми зо-ло-то-йо-ре-лне-бе-сны-йче-йта-ксве-те-лвзо-рне-за-бы-ва-е-мы-й.

А вне-бе го-лу-бо-мго-ри-то-дна-зве-зда. О-на тво-я, о а-нге-лмо-йо-на тво-я фсе-гда. Кто лю-би-тто-тлю-би-мкто све-те-лто-ти-свя-т. Пу-ска-йве-де-тзве-зда-те-бя до-ро-го-йвди-вны-йса-т.

Те-бя та-мфстре-ти-то-гне-гри-вы-йле-ви си-ни-йво-ли-спо-лне-ны-йо-че-й, Сни-ми зо-ло-то-йо-ре-лне-бе-сны-йче-йта-ксве-те-лвзо-рне-за-бы-ва-е-мы-й.

Ансамблевые трудности:
Все средства музыкальной выразительности способствуют раскрытию основного образа произведения. В этом отношении ритм является одним из основных моментов, способствующих более яркому развитию музыки на протяжении всего произведения. При работе над ритмическим ансамблем необходимо обратить внимание на четкий дирижерский жест.
Исполнительский анализ
Основной задачей исполнителя является создание целостного художественного образа.
Исполнительские особенности составляют совокупность выразительных средств: агогика, артикуляция, динами

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: