Урок " Применение тригонометрических формул к преобразованию выражений". 9 класс
Цели: систематизация и формирование знания учащихся о тригонометрии;отработка умения применять формулы, при решении заданий; развитие вычислительных навыков, логического мышления, навыки контроля и самоконтроля; развитие правильной самооценки. Воспитание ответственного отношения к учебному труду, воли и настойчивости для достижения конечных результатов.
Ожидаемые результаты: учащиеся будут применять и знать вывод тригонометрических формул и уметь применять их для преобразования тригонометрических выражений.
Форма урока: групповая ,парная, фронтальная
Тип урока: урок обобщения
Оборудование: компьютерная презентация, карточки с текстом заданий, оценочные листы
Основные этапы урока:
I. Сообщение темы, цели урока и мотивация учебной деятельности.
II. Актуализация знаний. Повторение формул тригонометрии.
III. Устная работа.
IV. Историческая справка.
V. Применение тригонометрических формул к преобразованию выражений.
VI. Резерв.
VII. Домашнее задание.
VIII. Рефлексия. Подведение итогов урока.
Ход урока
I. Организационный этап. (Позитивный настрой ,деление на 3 группы)
Сообщение темы, цели урока и мотивации учебной деятельности учащихся.
II. Актуализация знаний .
Каждой группе дается задание "Дописать формулу. . . "
III. Устная работа (задания показываются с помощью презентации).
1. Какому выражению соответствует значение ?
а) sin30;
б) cos;
в) tg
2. Выбрать верное равенство
а) sinα ;
б) cosα ;
3.
в) sinα -3,7.
4. Какой из углов является углом II четверти?
а) ;
б) - 145;
в)
5. В каких четвертях sinα и cosα имеют ра
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>