ческих качеств личности;
способствовать воспитанию правильного отношения к общечеловеческим ценностям
способствовать формированию решения познавательных и коммуникативных задач представлять информацию из различных источников, в том числе с помощью ИКТ; высказывать и обосновывать свою точку зрения, аргументируя ее; учиться подтверждать аргументы фактами; осуществлять совместную деятельность в группе;
способствовать воспитанию внимательности, аккуратности, усидчивости
. Патриотическое воспитание . Способствовать к развитию интереса к истории своей страны,любви к Родине.
Актулизация понимания политической ситуации - отдыхаем в Крыму.
Задачи урока:
Образовательные
ознакомить учащихся с понятием кейсовая задача и способами ее решения.
познакомить с новыми словами и понятия
закрепить основные понятия . связанные с темой пропорция и основными способами решения задач на пропорции
подготовка к егэ и огэ
Продемонстрировать межпредметные связи- география- история - математика. Рассказать об Истории Крыма. Климате. Географическом положении. О событии присоединения Крыма к России.
Развивающие
формировать навыки выполнению практической работы;
развивать грамотную речь
развитие умений ставить цели, планировать последовательность действий, способность контролировать свою деятельность;
способствовать развитию внимание, логическое мышления.
Воспитательные
воспитывать уважение при работе в группе;
воспитывать культуру поведения, ответственность, трудолюбие, аккуратность и внимательность в работе.
воспитывать любовь к Родине, знание ее истории, географии
УУД:
Предметные цели:
Способствовать формированию и развитию умений и навыков работы с пропорциями.
Способствовать
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>