ний о родном городе.
В связи с этим очевидна неотложность решения проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
В нашем ДОУ была разработана парциальная программа "Юный краевед" для старших дошкольников. В рамках этой программы был реализован проект "История города С. . . "
Цель проекта:
Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через систематизацию знаний об улице, на которой ребенок живет, родном городе, о своей стране. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.
Задачи:
::Сформировать у детей представления о районе и городе, в котором живут, о стране
:: Воспитание нравственно-эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру
::Формирование нравственно-патриотических чувств посредством ознакомления детей с произведениями пейзажной живописи, народного декоративно-прикладного искусства, архитектуры и музыкальными произведениями
Участниками проекта стали дети старших групп, воспитатели, родители.
С целью привлечения родителей к осуществлению проекта было проведено анкетирование родителей "Знаете ли Вы свой город?", проведены консультации: "Познакомьте ребенка с родным городом"; "Прогулка по городу с ребенком", осуществлена подборка художественной литературы, оформлены фотовыставки для родителей "Экскурсия на площадь Владимира Храброго", "Музей павлина", "Прогулка по Соборной горе".
Итоговым мероприятием по проекту был досуг в форме КВН.
Анализируя проделанную работу, мы отметили положительную реакцию и эмоциональный отклик детей и родителей на знакомство с историей родного го
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>