Тема : Применение электроизмерительных приборов
Цель урока:
Образовательная: показать взаимосвязь физики с профессиями, связанными с электрическим током; повторить электроизмерительные приборы; уметь читать и строить электрические схемы, выполнять измерения, используя электроизмерительные приборы.
Развивающая: развитие творчества и самостоятельности учащихся , умений применения знаний в нестандартной ситуации.
Воспитательная: развивать личностные качества учащихся- умение отстаивать свою точку зрения, лаконично выражать свои мысли; воспитывать чувство сотрудничества при работе в группах.
Этапы урока.
Вступление: Сегодня мы проводим необычный урок. Мы продолжаем знакомиться с миром профессий, в которых важную роль играет физика. Научно-технический процесс зашел далеко, и мы как современные люди должны знать устройство современных приборов и уметь ими пользоваться. С одной стороны физика является наукой о природе, с другой- основой техники. И поэтому тема нашего урока "Применение электротехнических приборов". Эпиграфом к уроку мы взяли слова Д. И. Менделеева " Физика начинается с тех пор, как начинают измерять. "
1. Слайд2. "Электрические дебри" . И кто только в них разбирается?
В. Какие специалисты могут в них разобраться?
О: Профессия Инженер-электрик.
Проектирует системы электроснабжения промышленных предприятий и населенных пунктов, включая наружные и внутренние электроустановки всех номинальных напряжений и назначений; производит монтаж и наладку электрических подстанций, кабельных и воздушных узлов; составляет технико-экономические требования на конструирование и создание новых технических средств электроснабжения.
О: Профессия Электрик
Электрик - это специалист, к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>