ня (международные, всероссийские, республиканские, муниципальные), вебинарах и онлайн-конференциях, где имею возможность поделится свои разработками, посмотреть другие и обменяться мнениями.
Дистанционное обучение позволяет педагогам повышать уровень знаний, за счет применения современных средств: тематических сайтов, виртуальных музеев, объемных электронных библиотек и т. д.
В сети Интернет можно выбрать образовательные ресурсы по следующим направлениям:
Конспекты занятий
Методические разработки и дидактические материалы
Учебные программы, вариативные курсы, учебные модули по различным видам деятельности
Презентации и видеоматериалы
Педагогические инициативы воспитателей, реализованные в практической деятельности.
Я, как воспитатель, создала персональный сайт, где пополняю свою методическую копилку. Для чего воспитателю сайт?
это возможность привлечь родителей и найти единомышленников
это презентация собственных достижений и достижений воспитанников.
это площадка для публикации и обобщения собственного опыта работы.
В работе с детьми я так же использую дистанционные технологии, дети участвуют в интернет - конкурсах, онлайн-конкурсах, используя средства ИКТ, занимают призовые места. В совместной деятельности и НОД я использую фото, видео, презентации, работая с ними через сеть Интернет. Таким образом, я использую Интернет и при организации мероприятий, и при повышении мотивации к обучению и воспитанию, и для профессионального развития.
Преимущества дистанционных ИКТ перед традиционными средствами обучения:
ИКТ, привлекают внимание детей, что способствует повышению интереса к изучаемому материалу. Высокая заинтересованность способствует лучшему восприятию и усвоению материала. Видеофрагменты
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>