игра "Из чего сделано"
На столе разложены картинки, на которых изображены предметы, сделанные из дерева и металла.
Воспитатель. Назовите, какие предметы делают из дерева? (Стол, стул, кровать, диван, дверь и т. д. )
А какие предметы делают из металла. (Ложка, вилка, кастрюля, плита и т. д. )
Какой вывод можно сделать? Как вы думаете, кто прав - гвоздь или карандаш?
Из дерева, и из металла делают много очень нужных предметов. Значит, и Гвоздик и Карандаш оба правы!
Вы хорошие сыщики - вы нашли ответы на вопросы, которые касаются дерева и металла. А сейчас я предлагаю всем немного отдохнуть.
Физкультминутка
Раз, два, три, четыре (дети маршируют)
Нужна нам мебель для квартиры (наклоны вперед)
Грузчиков мы пригласим (повороты туловища вправо и влево)
И поедем в магазин (руки перед собой сжаты в кулак - поворачиваем влево - вправо, изображая руль)
Что там сегодня продают? (повороты вправо - влево)
Кресла, стулья, табуреты, шкафы, диваны и буфеты. (приседания)
Воспитатель. Ребята, а вы хотите узнать, чем дерево отличается от металла? Тогда давайте, как истинные сыщики, сделаем ряд опытов. Что такое опыт? (Это наблюдение за предметом в разных условиях, чтобы лучше изучить его. )
У детей на столах деревянные брусочки, емкости с водой, металлические
предметы, лупа, кисть и краски, перочинный нож - у педагога.
Опыт 1
Дерево непрозрачное. (Рассматриваем предметы сквозь деревянный кубик или брусок. )
Опыт 2
У деревянного бруска шероховатая поверхность. (Трогаем рукой, рассматриваем через лупу. )
Опыт 3
У металлического бруска гладкая поверхность. (Трогаем рукой, рассматриваем через лупу. )
Опыт 4
Дерево твердое на ощупь, но если пров
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>