бабочек по количеству точек от 5 до 1.
Воспитатель. Коротышки наблюдали за бабочками и им тоже захотелось полететь на луну и они решили построить ракету, а давайте им поможем.
Дидактическая игра "Ракета".
На столе набор геометрических фигур разной формы, величины и цвета. Перед началом игры вместе рассматриваем чертеж, где каждая фигура пронумерована (всего 8 фигур). Дети по очереди выходят к столу, выбирают карточку и расшифровывают информацию о величине, форме, цвете. На обратной стороне карточки пример на сложение или вычитание, решив который, ответ соотносят с номером фигуры на чертеже. Например: величина обозначена большим домиком, цвет обозначен красным пятном, форма - это название геометрической фигуры. Пример для решения 6 - 1.
Ответ: прямоугольник большой, красного цвета, номер на чертеже 1.
Игровое упражнение "Фотографии на память".
Педагог: Проводить коротышек в полет пришли все друзья. На память сфотографировались. Фотографии получились разные (демонстрация фотографий). На одних фотографиях удивленные коротышки (рот в виде буквы О). На других фотографиях коротышки грустные, их не взяли в полет (уголки губ опущены). Есть фотографии, на которых коротышки улыбаются. Они рады за своих друзей. Незнайка расставлял фотографии в альбом, но одна потерялась. Определите, какой фотографии не хватает?
Дети рассматривают логический квадрат, составленный по принципу: выражение лиц в ряду и столбце не должны повторяться, определяют, какой фотографии не хватает, и зарисовывают ответ в тетради или на дощечке для рисования.
Игровое упражнение "Геометрические созвездия".
Воспитатель. Пролетаем геометрические созвездия.
Дети по очереди называют созвездие - геометрическую фигуру и конструируют ее
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>